RPP IPS TERPADU

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Pertemuan                 : 7 sampai dengan 10

Mata pelajaran          : IPS Terpadu

Kelas / smt                 : VIII (Delapan) /  2  (Genap)

Standar Kompetensi : 6.   Memahami perantara dan penyimpangan sosial

Kompetensi Dasar     : 6.1.  Mendeskripsikan bentuk-bentuk hubungan sosial

Alokasi Waktu           : 8 x 45 Menit

A.    Tujuan Pembelajaran

1.      Menjelaskan pengertian hubungan sosial

2.      Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi hubungan sosial

3.      Menjelaskan bentuk-bentuk hubungan sosial

4.      Menjelaskan dampak hubungan sosial dalam masyarakat

B.     Materi Pokok

1.      Pengertian hubungan sosial

2.      Faktor-faktor yang mempengaruhi hubungan sosial

3.      Bentuk-bentuk hubungan sosial

4.      Dampak hubungan sosial 

C.    Skenario Pembelajaran

1. Pendahuluan

a.       Guru menanyakan hal-hal yang berkaitan dengan materi yang akan dipelajari

b.      Motivasi siswa agar agar menaruh minat terhadap pelajaran

2. Kegiatan inti

a.       Tanya jawab tentang pengertian hubungan sosial

b.      Diskusi dan tanya jawab tentang faktor-faktor pendorong terjadinya hubungan sosial

c.       Diskusi dan tanya jawab tentang faktor-faktor perhambatan terjadinya hubungan sosial

d.      Ceramah bervariasi tentang faktor-faktor yang mempengaruhi hubungan secara umum. 

e.       Tanya jawab dan diskusi tentang bentuk-bentuk hubungan sosial berdasarkan sifatnya

 f.       Ceramah bervariasi tentang dampak positip dan negatif hubungan sosial dalam masyarakat

3. Penutup

a.       Guru menyimpulkan secara ringkas materi yang dipelajari

b.      Bersama dengan siswa menyimpulkan dan meluruskan hasil diskusi siswa

c.       Post test

D.    Media atau Sumber Belajar

1.      Buku IPS kelas VIII

2.      Buku-buku penunjang yang lain relevan

3.      Lembar kerja siswa

4.      CD Pembelajaran dan gambar-gambar yang relevan

E.     Butir Soal

1. Penugasan

Buatlah tabel tentang  dampak fositif tentang hubungan sosial dalam masyarakat

·         Pilihan ganda

Berikut ini yang bukan ciri hubungan kekeluargaan

a.       Rasa solidaritas tinggi

b.      Hubungan singkat akrab

c.       Berasal dari berbagai hubungan

d.      Tidak berdasarkan hubungan resmi

Jawab : c

·         Uraian

Tujuan tiga faktor pendorong terjadinya hubungan sosial

Jawab :      -    Kegiatan untuk memenuhi kebutuhan hidup

-          Adanya hasrat berjuang dalam kelompok

-          Adanya hasrat untuk hidup bersma

-          Adanya hasrat tolong menolong