Matakuliah : Penilaian Pendidikan dan Bimbingan
Tujuan Umum:
Mahasiswa mampu memahami program Layanan bimbingan dan Konseling, mampu untuk melaksanakan penilaian terhadap program dan kegiatan Layanan Bimbingan dan Konseling di Sekolah
Isi :
Pengertian dan prosedur penilaian kemampuan layanan bimbingan Konseling dan, Program Umumnya. Model-Model Penilaian. Rancangan Kuantitatif dan Kualitatif. Penilaian pendidikan dalam Bimbingan dan Konseling. Melaksanakan latihan penilaian terhadap program dan kegiatan dan konseling di Sekolah
Pustaka:
- Nurkancana Wayan Drs, Evaluasi Pendidikan, Usaha Nasional, Surabaya 1981
- Janhur Drs, pengantar Bimbingan Penyuluhan, Jakarta 1981
0 komentar:
Posting Komentar